言我一语,核心思想基本上都是要珍惜现在的学习机会,比起电影里头的小学生,他们实在太幸运了。
内容未完,下一页继续阅读丁老师点头,又问:“还有其他想法吗?记住,作文是宁要鲜桃一颗,不要烂杏一筐。如果都这么写的话,那么作文很难出彩。”
班长鼓足了勇气,表达自己的看法:“我觉得电影有点假,也太简单了,电视台长被感动了,然后所有的问题都解决了。要真放在现实生活中,哪有那么容易。”
舒方圆急了:“这是电影,艺术源于生活而高于生活,当然要结局美好一点啦。”
她伸手拉自己的同桌,“宋楠楠,你说是不是?”
宋楠楠“啊”了一声,有点回不过神来。她从出电影院门开始,一路上都在打腹稿,就准备坐下来后赶紧把作文写出来。
没错,学霸就是这样争分夺秒地搞学
习。
舒方圆不明所以,看她恍惚的模样,惊恐不已,不会吧,宋楠楠该不会利用看电影的时间在偷偷背单词,所以根本没看吧。
这种事情,她相信自己的同桌能做出来。
宋楠楠赶紧强调:“谁说的,我看了。我也听你们说话了。班长刚刚讲的那个电视台的问题,其实我觉得导演切入电视台这条线,有更深层的含义。”
所有人都来了兴趣,班长还朝他拱手作揖,文绉绉的:“愿闻其详。”
内容未完,下一页继续阅读宋楠楠清了清嗓子,端正了颜色:“电视台代表的是什么呀?电视台是对外宣传的媒介,它联系的是社会。你们有没有发现在整部电影当中,官方机构其实是失声的。
张慧科没来学校之后,魏敏芝向村长求助过,但是村长不同意她出去找人,这就是官方机构的一个拒绝态度。别笑,村是最小的行政单位。
村长为什么不同意去找人,因为他觉得这事没希望。他不关心学生们吗?当然关心。村小学唯一的老师高老师要离开学校回家探望母亲的时候,他甚至想办法找到了魏敏芝过来代课,而不是直接宣布学生放假一个月。即便是将这些孩子看着,也代表他们上学了。
这说明他很关心学生,他希望学生能够继续求学的。
而他为什么放弃张慧科,因为农村小孩失学的现象非常严重,已经到了司空见惯的地步,水泉小学总共就一个教室28个学生。难道刚好这些孩子都同龄,可以上同一个年级吗?因为没有更多老师也因为有大量的学龄儿童已经离开了学校。这也是高老师要求魏敏芝看住这帮学生,一个都不能少的原因。
村长直接拒绝了魏敏芝的要求,这已经从侧面代表了官方或者具体点儿讲是基层政府的无能为力,他们也知道,农村学生流失严重,100%的义务教育率根本达不到。可是他们没办法。
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