月经来的时候不知道发生了什么,不懂怎么去应付,甚至十五六岁还没使用过卫生巾,成年后各种妇科病基本是这个时候烙下的病根。
而百分之八十的男孩子身体都患有隐疾,知识体系的缺乏,直至结婚才懂什么是男人的痛。
这还是简单了说,从农村出来的孩子,说是心智健全,自立能力强,然而半数的孩子身体都有轻度残疾,不幸的还患有严重隐疾。
所以很多国人都羡慕外国的义务医疗,这不是崇洋媚外,这就是真真实实无法避免的现实。
就像冉文欣,她还是幸运的,易修心血来潮帮她查看身体,那要是没有易修出现,或者易修没有查看,这么小的女孩,真的发病那天,还能救回来吗?
“吹牛皮。”冉文欣自然不信,“你又不是小神医。”
“?”
“你也知道小神医?”
“当然了,我家里还有他的灵位呢。”
“什么?灵,灵位?”
喂喂,你把话说清楚哈,我什么时候死你家了?
易修奔溃,叹息小学生的无知。
“那是牌位,用于祭祀,祈福用的,不是灵位,灵位是给死人用的。”易修解释。
“啊?是这样吗?”冉文欣不好意思的挠头,大眼睛偷偷瞄了易修一眼,“你懂得真多。”
是你们懂得太少了,连灵位和牌位都会弄错。
在说立牌都是不好的,除了特殊家族会设立活人牌,牌位都是写死人名字的。
万家生佛主祭祀,是立生祠,不是立牌。
呜呜...莫名其妙就英年早逝了呢
关于冉文欣的病,易修准备有空帮他治了,这种“小病”对他而言,举手之劳罢了。
至于为什么不现在治,他一手光灵气下去,明天就在无安宁日子可过。
在易修和冉文欣聊天的功夫,三班的自我介绍结束了,徐老师民主的“选举”了几个班委,然后就是班长搬书,结束这一切,时间已经是十二点过,自然是下课喽。
除了极少数家住在砂石镇的同学会中午回家吃饭,其它小学生都是老师带着吃食堂的,当然也有吃自带盒饭的。
冉文欣就是其中之一。
一下课,别人吃饭的吃饭,玩闹的玩闹,冉文欣则抱着一个保温盒不知所措。
她在等易修离开,她不想易修看见她这么“落魄”。
“你抱着干嘛?你吃啊,我正好看看你吃些啥?”
易修早就忘记还有盒饭这种童年,现在正好奇的看着冉文欣的保温盒。
“里面有什么?是大鱼大肉,还是酸菜白饭?”
如果不是必要,读书后易修是不准备一直使用神识的。
这也是他入世的准则,如果放肆使用自己的力量,那么对易修来说,读书就是无用的。
他只有身心都融入这个阶段,他才能真正的入世。
他修的是人仙,人为本,如果体会不了做人的快乐,他修仙就是无用
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